A) Que connais-tu sur notre appareil respiratoire ? -> Teste ici tes connaissances https://learningapps.org/view675742
B) Chez les humains, l’air est inspiré au niveau des poumons. A l’aide du document 5 page 111, recopie et complète les phrases suivantes :
- Le % de dioxygène dans l’air inspiré est de ……%
- Le % de dioxygène dans l’air expiré est de ..... %
C) Formule une hypothèse pour expliquer cette différence au niveau de ces pourcentages de dioxygène.
D) Découverte de nos poumons
- Ton hypothèse est-elle validée ?
- Que devient le dioxygène présent dans les poumons ?
- Réaliser une observation au microscope de poumons.
- A l’aide de cette photographie interprète ton observation (où sont les alvéoles ? les bronchioles ? les vaisseaux sanguins ?)
source clercsvt.jimdo.com
- Option : réalise un croquis d’une partie de ton observation (ou de la photo ci-dessus). N’oublie pas les annotations.
E) D’autres organes pour respirer dans l’air.
- Option : réalise un croquis d’une partie de ton observation (ou de la photo ci-dessus). N’oublie pas les annotations.
Bilan 3
Quand on inspire de l’air à l’aide de poumons (ex. chez les humains) ou de trachées ( chez les insectes), le corps va absorber (garder) une partie du dioxygène.
Rappel : ce dioxygène va permettre la production d’énergie avec l’aide des nutriments au niveau des cellules, et ainsi le fonctionnement des organes.
Quand on inspire de l’air à l’aide de poumons (ex. chez les humains) ou de trachées ( chez les insectes), le corps va absorber (garder) une partie du dioxygène.
Rappel : ce dioxygène va permettre la production d’énergie avec l’aide des nutriments au niveau des cellules, et ainsi le fonctionnement des organes.
source svt4vr.e-monsite
